El conselleiro Román Rodríguez visitó el «polo creativo» del centro y se llevó de regalo un llavero diseñado por el alumnado
14 nov 2023 . Actualizado a las 05:00 h.Los «polos creativos» son una de las últimas propuestas de la Consellería de Educación: arrancaron el año pasado en 225 centros de toda Galicia y este año se quieren extender al resto. Estos polos creativos son unidades dotadas de equipación especializada y que se organizan didácticamente para fomentar la creatividad a través de la superación de retos, la consecución de proyectos, la resolución de problemas, la realización de prototipos...
Una de estas aulas tecnológicas funciona ya en el colegio de San Tomé (Cambados), hasta donde se desplazó ayer el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, para ver qué tal funciona una experiencia que busca fomentar el aprendizaje colaborativo y, a través de él, el trabajo en equipo.
Durante su visita al centro, Rodríguez pudo comprobar «o dinamismo do polo creativo instalado no centro, un espazo para o que este ano se abren novas posibilidades de fomento das competencias tecnolóxicas do alumnado». Señaló, en este sentido, que la consellería va a poner en marcha una red de apoyo a los polos creativos integrada por 35 docentes que «dende os centros de formación e recursos do profesorado realizan labores de asesoramento».
A fin de cuentas, el papel de los docentes es fundamental en un ámbito, el tecnológico, en el que en ocasiones el componente humano tiende a perderse de vista. Con la guía de sus maestros y maestras, la rapazada del San Tomé está adentrándose en el manejo de material de electrónica y robótica, tabletas, juegos de construcciones, sistemas de iluminación y grabado de audio, equipos de plastificado y corte, taladros, placas de inducción...
Al alumnado le toca explorar y trabajar todas las posibilidades a su alcance. Y han demostrado hacerlo con entusiasmo y con solvencia más que suficiente. Para muestra, los llaveros que se elaboraron en el centro para entregar al conselleiro a modo de regalo institucional.