«Galicia sigue anclada en la resignación»

La Voz E. E. | CEE

EDUCACIÓN

Entrevista | Ricardo García Mira Natural de Baio, profesor de la Universidade da Coruña, asegura que la conciencia de lo público no se ha desarrollado suficientemente en la Comunidad

21 jun 2003 . Actualizado a las 07:00 h.

La concepción del medio que tienen las personas olvida, en Galicia, la esfera de lo público para centrarse en el mundo de lo privado. Detrás de tales actitudes, fomentadas por falta de decisiones administrativas y déficit educativo severo, se esconde una forma de entender el territorio basaba en un sistema de herencias y reparto de la propiedad que hace que cada persona centre su vida en su pequeña parcela. Así lo ve Ricardo García Mira, profesor de Psicología Medioambiental de la Universidade da Coruña. Para García Mira, detrás de los desastres urbanísticos muchas veces no hay una falta de dinero, sino de educación, en ocasiones compartida por los propios políticos. -¿Qué se esconde detrás de una persona que abandona a medias una obra o que deja su casa con ladrillo al descubierto cuando tiene medios económicos para terminar una obra? -No se trata de dinero. En Galicia, sin ánimo de buscar culpables, lo que se echa en falta es que alguien tome decisiones en temas relacionados con la planificación. Lo que no puede ser es que comunidades con características similares a las nuestras en otros lugares avancen y aquí sigamos igual. -¿Por qué mucha gente no tiene conciencia de lo público como de un espacio para disfrute de todos? -Los desarrollos urbanos están detrás del bienestar, pero eso aquí no se entiende. Lo público se ve como ajeno, como falto de interés, y no se percibe que esa obra dejada a medias está en medio de un espacio que pertenece a la comunidad. -¿Qué se puede hacer desde las Administraciones para atajar este problema? -En la Costa da Morte muchos ayuntamientos mantienen parámetros caciquiles, no son una administración moderna volcada en la gestión de lo público. Lo que es increíble es que llevemos tantos años en Europa sin avanzar en otros, mientras otras comunidades sí adelantaron con la integración. -¿Qué se puede hacer en el ámbito de la educación para corregir estos defectos? -Galicia sigue anclada en la resignación y para sacarla de ahí lo que hace falta es un cambio en la educación. Muchos colegas han pretendido introducir la planificación urbanística en el sistema educativo, pero hasta ahora sin resultados. Esa es la vía para conseguir que las personas asuman la responsabilidad de contribuir a lo común. - Parece que para ese cambio todavía no hay fecha próxima. -Vivimos en un país en el que evadir impuestos sigue siendo un mérito, y así no se puede hacer nada. En Galicia, quien tiene que tomar decisiones no lo está haciendo. Y lo que hace falta son decisiones urbanísticas inmediatas, pero no basta con una política coercitiva, sino que hay que completarla con una dimensión educativa, sólo que aquí no se invierte en educación. -¿Qué se ha hecho para atajar estos problemas? -El año pasado se creó una comisión para tratar el tema del feísmo en la que se integran profesionales muy importantes, pero yo creo que hasta ahora no están actuando con la suficiente agilidad. Es necesario que se tome el tema con la importancia que merece y que no quede la comisión como algo inoperativo. Tiene que ponerse a funcionar para que haya resultados. «Vivimos en un país en el que evadir impuestos sigue siendo un mérito, y así no se puede hacer nada. Hacen falta decisiones urbanísticas inmediantas» «En Galicia, sin ánimo buscar culpables, se echa en falta la toma de decisiones en temas de relaconados con la planificación»