En el homenaje que TVE ha dedicado a Adolfo Suárez en el 35.º aniversario de la Constitución apareció en un vídeo el expresidente y, a la una de la madrugada, le oigo recitar unos versos de Antonio Machado. Casualmente, ese mismo día la madrileña Casa del Lector colgaba en su web el anuncio de mi taller Cómo se lee y se escribe un poema y, por tanto, yo estaba muy sensible a la lectura de versos. Estos versos de Antonio Machado leídos por el gran Adolfo Suárez llegaron a los tres días del informe PISA, que, una vez más, sitúa a nuestros estudiantes de 15 años en índices muy precarios de comprensión lectora, que es baja, entre otras, por esta razón: porque los estudiantes no aprenden a leer bien en voz alta. Y, ciñéndonos al campo del verso, hay que aceptar que la inmensa mayoría de poetas, actores y actrices, y profesores de lengua y literatura destrozan los poemas cuando los recitan. La razón de este descuartizamiento de versos es la ignorancia de la métrica, de la pausa obligatoria de final de verso y, a la hora de recitar, la ignorancia del tono adecuado y de las debidas inflexiones de voz. ¿Algún político que recite bien versos castellanos? ¡El independentista vasco Juan José Ibarretxe! Si así recita en castellano, ¡cómo debe recitar -o no- poesía en euskera!