El multamóvil pasa coincidiendo con las horas de entrada y salida del centro, por lo que piden paradas rápidas de 10 minutos
Profesionales de distintos ámbitos explicaron en qué consiste su trabajo y resolvieron las dudas que les plantearon, en una jornada organizada para acercar las distintas profesiones y oficios a los estudiantes
El AMPA del CEE de Vilagarcía es el colectivo que impulsa la iniciativa
La AMPA advierte de la insuficiente atención a los niños con discapacidades
La entidad ha solicitado una reunión con el nuevo director territorial de Educación
El programa «Vacaciones en paz» tiene como objetivo traer durante las vacaciones de verano a chicas y chicos de campos de refugiados
El colectivo agrupa a 50 socios y destaca el buen funcionamiento de este centro educativo del rural mariñano
Está previsto la plantación de césped y de seis robles
La ANPA vuelve a denunciar el incumplimiento del horario los martes por parte de la empresa concesionaria del servicio, Monbus
Alumnado del colegio Praia de Quenxe, con su profesorado, participó este miércoles en la iniciativa, promovida por ANPA Alén y Concello
El programa facilita la conciliación familiar con actividades para alumnos desde Infantil hasta ESO los días 30 y 31 de marzo, y 1 y 6 de abril.
La diputada Patricia Iglesias visitó el instituto ceense acompañada de la alcaldesa, Margot Lamela
Robustiano de Castro Carballeira fundó en 1952 este colegio, que hoy tiene 125 estudiantes repartidos en grupos reducidos
Le murió un hijo de 13 años y cuida de su mujer, que padece alzhéimer
Advierten que se trata de una media que ahonda en el «desmantelamento progresivo» del sistema educativo público
Se vive na Costa da Morte ou a visita, ten na axenda da xornada un bo número de variadas propostas
Critican la situación de los centros de enseñanza pública de la ciudad
El CEIP do Vicedo, donde un elevado porcentaje del alumnado tiene necesidades educativas especiales, impulsa una aula sensorial pionera en A Mariña
Representantes del Ampa se han concentrado este viernes para denunciar la falta de profesionales en este equipamiento educativo gijonés, en el que muchos niños precisan el apoyo diario de un/a auxiliar educadora, dado su grado de dependencia. En este sentido, ya están concertando reuniones «con otros centros que tienen la misma problemática»