30 may 2026
Natalia Lorenzo, psicóloga: «Ante una situación de crisis en el ámbito educativo, lo prioritario es recuperar la sensación de seguridad, organización y acompañamiento»
La coautora de la nueva guía del COPPA sobre intervención psicológica en emergencias escolares defiende la necesidad de actuar con coordinación, sensibilidad y acompañamiento emocional desde los primeros minutos de una crisis